Wednesday, December 14, 2016
მეცხრე ტრენინგდღის რეფლექსია
წესრიგში მოვიყვანეთ პორტფოლიოს სხვადასხვა დოკუმენტები,
მოვემზადეთ და დასრულებული პორტფოლიო ავტვირთეთ გუგლის დისკზე. შემდეგ კი გამოვაქვეყნე
ბლოგზე. ვფიქრობ ტრენინგი ნაყოფიერი იყო და გამომადგება აქ შეძენილი ცოდნა.
მერვე ტრენინგდღის რეფლექსია
დღეს დავასრულე სასწავლო პროცედურები. გამოვიყენე სწავლებისა
და შეფასების მრავალფეროვანი სტრატეგიები. განვსაზღვრე თუ როგირ გავუკეთო ფასილიტაცია
მოსწავლეებს პროექტის მიმდინარეობის დროს.
ასევე ვიმუშავე დიფერენცირებული სწავლების სხვადასხვა მეთოდებზე. მივდივართ
ტრენინგის დასასრულისაკენ...
ტრენინგის მეშვიდე დღე
ვიმუშავე მოსწავლის
სავარაუდო ნაშრომზე, ანუ მულტიმედიურ პრეზენტაციაზე. სლაიდშოუ საინტერესო გამოვიდა
, პრეზენტაციაში პასუხი გავეცი მიმართულემის მიმცემ საკვანძო შეკითხვებს. პრეზენტაცია
გავამდიდრე სხვადასხვა ინტერნეტ რესურსებით.
Monday, December 5, 2016
მეექვსე ტრენინგდღის რეფლექსია
დავიწყე ინტერნეტიდან მასალის გადმოწერა, გადმოვწერე სურათები და ტექსტური ინფორმაცია , შევქმენი პრეზენტაციის შაბლონი და მოვემზადე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შექმნისათვის.
მეხუთე ტრერინგდღის რეფლექსია
დავიწყეთ შეფასების ინსტრუმენტებზე მუშაობა, , ჩვენი საპროექტო თემისთვის შევარჩიეთ შეფასების მეთოდები და ინსტრუმემტები. პროექტის მიმდინარეობისას და დასრულების შემდეგ გავაკეთეთ შეფასების ინსტრუმენტების მოკლე აღწერა.
მეოთხე ტრერინგდღის რეფლექსია
დავიწყეთ შეფასების ინსტუმენტებზე მუშაობა. განსვსაზღვროთ და ჩვენს პროექტს შეურჩიოთ მოსწავლეთა წინარე ცოდნის განმსაზღვრელი შეფასების მეთოდები და ინსტრუმენტები. ამ პროექტმა მომცა პროექტზე მუშაობის გამოცდილება.
Monday, November 28, 2016
მესამე დღის რეფლექსიას
საბოლოოდ ჩამოვყალიბდი საპროექტო თემაზე , შევურჩიე სტანდარტები, დავწერე მიზნები და მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.
პირველი მოდულის რეფლექსია
გავეცანი პროექტების სწავლების თავისებურებებს,ეს ჩემთვის ნაცნობია და ვფიქრობ არ გამიჭირდება , ღირსეულად გავართმევ თავს. შევქნენი საქაღალდე.
Subscribe to:
Posts (Atom)